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“Moñe”  y delantal por Hoenir Sarthou

Hoenir Sarthou
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Tres iniciativas pretenden significar reformas o innovaciones en la enseñanza, particularmente en Primaria: la eliminación de la moña y el cambio de color de las túnicas, el uso de “lenguaje inclusivo”, y la elección de los abanderados por criterios de popularidad y no de escolaridad. Ante todo, las tres medidas están teñidas con el color […]